Liguori Editore


Le prossime iniziative per Philosophy for Children in Italia:

Corso di formazione e aggiornamento professionale rivolto agli insegnanti in servizio nelle scuole di ogni ordine e grado, educatori e laureati.
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Philosophy for Children un programma nato per "far filosofare" gli alunni dei diversi gradi scolastici trasformando la classe in "comunità di ricerca". In tale contesto viene stimolato il confronto, lo scambio di punti di vista attraverso la discussione e il dialogo filosofico. Vengono utilizzati materiali (racconti e manuali) differenziati per ambiti di riflessione e per età. Le finalità educative sono l'educazione alla convivenza democratica, l'appropriazione di competenze relazionali e comunicative di tipo argomentativo e lo sviluppo del pensiero critico-creativo, la natura flessibile della proposta è tale da rendere valido l'utilizzo del metodo per molteplici scopi formativi e didattici.  

I racconti, per bambini e adolescenti, si leggono tutto d'un fiato. Non vi si incontrano eroi, né personaggi fantastici, né situazioni irreali, protagonisti sono bambini e adulti che quotidianamente si confrontano con le proprie esperienze, cercando di darvi un significato attraverso il pensiero.
Il valore della vita, il rapporto mente-corpo, la verità, la giustizia... insomma un labirinto di spunti e domande stimolanti anche per adulti. 

Philosophy for Children è un progetto educativo iniziato negli anni '70 da Matthew Lipman. Intervista a cura di Maura Striano.

Ogni racconto è corredato da un manuale per l'insegnante in cui sono indicate direttive metodologiche per l'approfondimento del lavoro educativo con piani di discussione, esercizi, e altro. I manuali possono essere acquistati in versione eBook (libro elettronico) oppure in formato a stampa.

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I volumi pubblicati:

Matthew Lipman 
Il prisma dei perchè

Matthew Lipman 
Mark

Matthew Lipman
Elfie

Matthew Lipman
Kio & Gus

Matthew Lipman
Pixie

Ann Sharp
L'ospedale delle bambole

Risorse di Philosophy for Children in rete:

http://www.filosofare.org/

http://www.p4c.unina.it/